作者：中日学园

重要词汇讲解 
 
どうですか いかがですか


两者都是询问对方的意见和看法，翻译成“怎样，如何”。“いかがですか”是“どうですか”的礼貌表达方式。主要用于对长辈，陌生人等询问意见时使用，在服务业中也经常使用。“どうですか”比较轻松随意，用于上对下或家人和亲密的朋友之间。
例句：
この料理（りょうり）はどう（いかが）ですか。 这个菜怎么样？
京都（きょうと）はどうでしたか。 京都怎么样？
お茶はどう（いかが）ですか。您要不喝杯茶吧。
 
重要句型语法讲解
 
一．授受動詞（じゅじゅどうし）    あげる もらう くれる


“ 授”和“受”是物资的交递的2个相反的方向。表示“授”的动词是指物资从自己的身边移到别人的身边，从说话人的角度来看是物资“向外”移动；而“受”时表示物资从别人那里移到自己的身边，所以是物资“向内”移动。
授        第一人称→第二人称→第三人称           向外
受        第三人称→第二人称→第一人称           向内


1．あげる   向外
 
表示说话人（我，主语）给对方（你，补语）或者别人（他，补语）物资。当给予的对方比自己地位高时，用：差し上げる（さしあげる），相反对方比自己低时（特别是给动物喂食和给植物浇水等），可以用：遣る（やる）
例句：
①私は友達にレコードを3枚上げます。（我给朋友３张唱片。）
②私は先生にお手紙を2通差し上げました。（我给老师发了二封信。）
③私は弟に辞書を遣りました。（我给弟弟一本词典。）
 
当第三人称给第三人称时，说话人必须是与给出方是同一方的人（主语），否则就不能用这个形式。
①（私の）弟は友達に映画の切符を上げました。（我弟弟给他的朋友电影票。）
②父は釣ったばかりの新鮮な魚を隣の奥さんに上げました。（父亲把刚刚钓来的新鲜鱼给了隔壁的夫人。）
 
2．くれる        向内
 
表示对方（你，主语）或者别人（他，主语）给说话人（我，补语）物资。当给予的对方比自己地位高时，用：下さる（くださる），相反对方比自己低时仍用：呉れる（くれる）
 
例句：
①友達はレコードを2枚くれました。（朋友给了我2张唱片。）
②先生は私たちに立派な絵を下さいました。（老师给我们很精美的画。）
③先生はあなたに年賀状を下さいましたか。（老师给你贺年片了吗？）
④この万年筆は山田さんが下さったのです。（这个钢笔是山田先生给的。）

当第三人称给第三人称时，说话人必须是与接受方是同一方的人（补语），否则就不能用这个形式。
①妹のクラスメートは妹にきれいな人形をくれました。（妹妹的同班同学给妹妹一个很漂亮的玩具娃娃。）
②先生はいい辞書を息子に下さいました。（老师给我儿子一本好词典。）
 
3．もらう       向内
 
说话人（我，主语）从对方（你，补语）或者别人（他，补语）得到物资。
当给与的对方比自己地位高时，用：頂く（いただく），相反对方比自己低时仍用：貰う（もらう）
 
例句：
①（私は）誕生日に親戚からたくさんプレゼントを貰いました。（在生日的时候， 我从亲戚那里得到了很多礼物。）
②卒業式に先生から励ましのお言葉を頂きました。（毕业的时候老师给我们说了鼓励的话。） 
③あなたはお父さんにどんな贈り物を頂きましたか。（你从父亲那里得到什么样的礼物？）
④これはあなたから貰った葉書です。（这是你给我的明信片。）

当第三人称给第三人称时，说话人必须是与接受方是同一方的人（主语），否则就不能用这个形式。
①友達から貰った万年筆を、息子は大事にしています。（儿子很珍惜朋友给他的钢笔。）
②父は同僚からパイプを貰って喜んでいます。（父亲从同事那里得到烟嘴很高兴。）